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有一些自闭症的孩子，对声音反应过低，所以他们会尽可能去找一些声音，甚至自己制造一些声音，比如自言自语，比如敲敲打打，比如各种拍拍踢踢，好像他们不弄的声响就没有办法停下来。改变他人是一件很辛苦甚至都不一定有结果的事情，所以在带养孩子的过程中，我们要适应孩子的感受特质，利用孩子的特点，让孩子更懂得这个世界，满足孩子对声音的填充感，当这些感觉被填满之后，孩子真正意义上知道，这些声音原来不过如此，那孩子就会自然而然的减少寻找……继续阅读 » 1年前 (2023-06-15)
很多人都会问，自闭症的儿童适合看什么书？适合看的书，是基于孩子目前的能力，如果孩子只有发音就给孩子看只有发音的书，如果孩子已经到了，单字，单词的阶段，那么请和孩子一起阅读关于词汇的绘本。 我们需要不断的明确一个主题思想，绘本不是教科书，绘本就是和孩子一起享受阅读时光的玩具。这套0-4岁幼儿认知小百科，全套三册，是日本低幼认知类图书中的明星产品，全系列销……继续阅读 » 2年前 (2023-05-30)
自闭症孩子在康复的阶段，会从发音逐步发展到简单的词语。如果孩子只有简单的词语的口语基础，那么除了传统的卡片之外，更重要的是词语在场景中的表达。帮孩子选择场景丰富并且能够轻松驾驭的绘本更能帮助孩子在现实生活中的理解。 语言表达第一课（全本4册）《语言表达第一课》是享誉国际的日本绘本大师五味太郎为孩子设计的集语言启蒙、语言游戏、创意想象为一体的图画书，分为《名词》《动词》《形容词》《打比……继续阅读 » 2年前 (2023-05-27)
